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数学与专业教育执照-中等教育(学士学位)

本课程的特色:

  • 该课程的毕业生获得高中数学教师资格。
  • 教师候选人有机会在他们的学术课程中每学期被安排到高中教室,并在不同的环境中至少积累750小时以上的实际教学经验。
  • 教师候选人将有两名学术顾问协助他们完成课程并规划未来的职业生涯。

数学中等教育专为正在攻读中等教育执照的学生而设。 本专业由教育学院和数学系联合管理。 学生必须满足通识教育、数学专业和中等教育执照的要求。

The University of St. Francis is accredited by the Higher Learning Commission (hlcommission.或g), a regional accreditation agency recognized by the U.S. Department of Education. 教育学院 programs are further approved by the 伊利诺斯州 状态 Board of Education (isbe.net).

教育学院在准备教师候选人成功完成edTPA(一项旨在引导有抱负的教师达到高水平专业表现的国家评估)方面拥有多年的经验。 该评估要求教师候选人展示其学生的大量学术和文化知识,并使用数据来改进教学。 USF教师候选人可以依靠广泛的支持和指导,以确保edTPA的积极成果。 

教育界校友感言

“Why St. Francis? 说实话,每所学校都会教你写教案并付诸实施,但没有哪所学校会像圣弗朗西斯那样热情地去做。 在这里你不是简单地学习方法论,而是学习培养整个人。 从我在教育学院的经历中,我永远不会忘记我是如何学会将教学视为不仅仅是一种职业,将一个班级视为不仅仅是一群学生。 I instead walked away with the realization that teaching could never simply be just a job, and that a classroom of 30 kids is seen instead as a room of 30 unique and special individuals, each capable of changing the w或ld.”

-Ashley Sichak ' 15

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