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放射治疗(B.S.)

放射治疗是一种利用放射治疗疾病,特别是癌症的联合保健专业。 放射治疗理学学士是一个为期四年的“2+2”课程。 学生首先在美高梅博彩完成两年的文科和专业预科科学教育课程,然后在附属医院或癌症中心完成两年的专业课程和临床教育。

该课程旨在提供平衡的教学和临床组成部分,以培养学生在放射治疗方面的全面教育。 成功完成该计划的专业教育部分,使毕业生有资格参加美国放射技师注册(AART)的国家认证考试。

放射治疗师的工作前景仍然很有希望。 根据美国劳工统计局的数据,从2024年到2034年,该领域的就业预计将增长2%。 随着我国人口的老龄化,对放射治疗师的需求可能会增加。 2024年,放射治疗师的平均年薪为101990美元。

学生每年春季被录取进入专业课程序列,并在秋季学期开始课程。 专业部分的申请截止日期为每年的12月15日。

录取学生统计数字:

使命、目标和成果

使命:

放射治疗计划的使命是提供学术,临床和专业 对学生的教育具有特殊的价值,并为毕业的放射治疗学生提供了帮助 技术能力,以及雇主所要求的认知、批判和分析思维能力 这样毕业生就可以在入门级工作,并晋升到领导职位。 

为了实现我们的项目使命,有四个主要目标,重点是学生的学习 四个主要目标是提高项目效率....

学生学习目标及预期成果:

1. 培养学生的临床能力,使他们能够:

a. Demonstrate technical knowledge and skills commiserate with level of education
b. Demonstrate cognitive abilities appropriate to level of education
c. Integrate and apply theories and principles to final semester physics assignments

2. 培养和发展批判、分析和解决问题的能力,使学生能够:

a. Show progressive, relative proficiency in describing rationale for therapy planning during simulation by procedure journaling
b. Show progressive, relative proficiency in describing rationale for treatment delivery
c. Show progressive, relative proficiency in describing rationale for therapy planning during simulation by oral examination

3. 培养和发展口头和书面沟通技巧,使学生和/或毕业生能够:

a. Orally present concepts with progressive, relative proficiency in content, organization and delivery
b. Successfully conduct written research on topics related to radiation therapy
c. Demonstrate effective communication skills with patients, peers, and team during internship
d. Demonstrate effective communication skills with patients, peers, and team as program graduate

4. 灌输支持专业成长和发展的理想,使学生和/或毕业生可以:

a. Successfully prepare and display campaign for career promotion and patient advocacy
b. Demonstrate professional characteristics in the workplace as program graduate

项目效果、目标和预期结果:

5. 保持最佳的教学环境,使学生和/或毕业生可以:

a. Express satisfaction with the overall quality of instruction in online and traditional delivery formats
b. Express satisfaction with overall quality of clinical education
c. Express satisfaction with received advice, mentoring and counseling provided by clinical supervisors
d. Communicate satisfaction with overall quality of education by being willing to recommend by program end

6. 采用具有最大学术成功和课程完成潜力的招生流程,使学生可以:

a. Successfully complete all program requirements within 150% of program length
b. Successfully complete all didactic courses above minimum admissions academic standard

7. 促进专业实践准备,使学生、毕业生及/或雇主可以:

a. Demonstrate technical and clinical skills with minimal supervision in final semester
b. Express overall satisfaction with program as perceived post-graduation
c. Describe the benefits of professional organization membership, licensure, certification and scholarly activity
d. Express overall satisfaction with level of preparedness shown by employed graduates

8. 学生和/或毕业生能够证明可接受的国家注册考试通过率和良好的就业安置:

a. Apply all radiation therapy principles for successful performance on comprehensive examinations
b. Successfully pass the national registry examination on the first attempt within six months of program completion
c. Perform above national and state means on the national registry examination
d. Obtain employment within six months of program completion

目标、结果、测量工具和测量频率的详细描述可以在程序中找到 三年成果评估计划。

临床教育总体规划

该计划的临床教育部分旨在确保毕业生准备好成功完成放射治疗的ARRT考试,满足许可要求,并承担入门级治疗师的职责和责任。

一般临床课程要求在项目指导期间进行审查。 每个学期的临床课程要求和期望在学期开始时进行审查。 在项目期间,学生将被分配到2-3个附属地点,以最大限度地提高接触各种病例类型和不同部门动态的可能性。 该项目临床协调员将与每个学生密切合作,计划临床任务,旨在培养多样化的临床经验。

学生将在每个指定地点的放射肿瘤科的以下区域进行学习:

  • 直线加速器
  • 物理与剂量学
  • 模拟器
  • 病人护理

学生将被要求花一些时间远离病人护理领域,完成所有临床课程要求,如案例研究,癌症会议和支持小组日志。

监督
每个附属临床点指定一名临床督导。 Further, each student is assigned to at least one clinical instructor during a rotation through each department area. 学生在临床指导老师的直接监督下,并由指导老师和主管定期进行评估。 学生应在每个临床日开始时向他/她的临床指导老师报告。 学生有责任通知临床督导和讲师任何预定的课程或活动,这些活动将需要从临床区域释放。 在任何情况下,学生都不能代替带薪工作人员,也不能承担临床工作人员的职责。

评价
临床课程评估的组成部分包括:完成学期特定临床目标、绩效评估、临床能力考试、模拟期刊、案例研究和实验室作业。 更详细的信息可以在RADT 305-406放射治疗临床经验I- IV的课程大纲中找到。临床学时到学期学时的转换遵循公式:100学时~1学期学时。

程序有效性数据- JRC模板
附属临床站点

附属临床站点包括:

提倡

  • 基督医疗中心: 奥克朗,伊利诺斯州
  • 善牧医院: 巴林顿,伊利诺斯州

Javon Bea Rockford纪念癌症中心: 伊利诺伊州罗克福德

Joliet肿瘤血液学协会有限公司: Joliet,伊利诺斯州

莫里斯癌症中心: 莫里斯,伊利诺斯州

北岸大学卫生系统

  • 埃文斯顿医院癌症中心: 伊利诺斯州埃文斯顿
  • 格兰布鲁克医院癌症中心: 伊利诺伊州格伦维尔
  • 高地公园凯洛格癌症中心: 高地公园,伊利诺斯州

河滨癌症研究所: 波旁,伊利诺斯州

圣玛丽健康医院: 威斯康辛州的简斯维尔 

芝加哥大学放射肿瘤学中心: 芝加哥,伊利诺斯州

芝加哥大学放射肿瘤中心/奥兰多公园: 伊利诺伊州的奥兰多公园 

芝加哥大学医学综合癌症中心-银十字医院: 伊利诺斯州的新莱诺克斯

放射治疗师技术标准

认证评估

The University of St. Francis is accredited by the Higher Learning Commission (hlcommission.org), a regional accreditation agency recognized by the U.S. Department of Education. The University of St. Francis is authorized to operate as a post-secondary educational institution by
The 伊利诺斯州 Board of Higher Education (ibhe.org).

放射治疗计划由放射技术教育联合审查委员会(JRCERT)认可。 这证明该计划达到或超过国家标准的质量教育计划。

放射治疗计划于2020年2月由JRCERT审查,并获得了八年的最高认证奖。 下一次审查暂定在2028年第一季度。 Further information or inquiries about accreditation of the radiation therapy program may be obtained by contacting the JRCERT at 20 N. Wacker Dr., Suite 2850, Chicago, IL 60606-3182, by phone 312-704-5300, jrcert.org, or by e-mail: mail@jrcert.org. 一般项目认证信息和当前认证授予信可以在这里找到。

证明

“Find people you can study with or go over classwork, and don’t be afraid to get extra help from the professors. 即使你感到不知所措,也要确保有时间放松和娱乐,因为在你意识到之前,你就要毕业了! 我对自己的工作充满热情,每天去上班是一件幸事!” 

-Lisa Ringstmeyer ' 16

这个学位能做什么?

放射治疗师与放射肿瘤学家和内科医生一起为每位患者规划和提供治疗过程。 放射治疗师负责执行每日规定剂量的放射治疗,以及计算正确的患者剂量。 因为放射治疗程序是事先计划好的,所以大多数放射治疗师都是白班工作,很少需要在周末或节假日上夜班。 放射治疗师的就业机会在医院、私人诊所、门诊中心和综合癌症中心。

通过实际经验成长

美高梅博彩放射治疗项目的使命是为学生提供具有特殊价值的学术、临床和专业教育,并为放射治疗专业的毕业生提供所需的、必需的、入门级的就业技能。 作为课程的一部分,学生将在四个学期的课程中完成四个放射治疗临床经验。 在此期间,学生将在附属临床站点获得实地实践经验,与患者和专业人员一起工作。 此外,具有多年专业经验的专职教师在整个课程中指导学生,帮助学生成为顶级合格的放射治疗师。

在USF的艺术与科学学院播客中了解更多关于这个专业的信息!

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